|
ОБЛАСНИЙ СЕМІНАР – НАРАДА З ПРОБЛЕМИ «ОСОБЛИВОСТІ ПРОЕКТУВАННЯ ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ У 2021/2022 НАВЧАЛЬНОМУ РОЦІ»19 серп. 2021
19 серпня на базі КЗВО «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради» у форматі вебінару відбувся обласний семінар-нарада з проблеми «Особливості проектування освітньої діяльності педагогічних працівників у 2021/2022 навчальному році» .
19 серпня на базі КЗВО «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради» у форматі вебінару відбувся обласний семінар-нарада з проблеми «Особливості проектування освітньої діяльності педагогічних працівників у 2021/2022 навчальному році» для консультантів центрів професійного розвитку педагогічних працівників міських, селищних, сільських територіальних громад, керівників методичних об’єднань вчителів фізичної культури, «Захисту України», заступників директорів з виховної роботи, класних керівників, педагогів-організаторів, педагогів закладів позашкільної освіти Учасникам семінару була надана інформація з актуальних питань спрямування освітньої діяльності. Так, зокрема, було висвітлено питання «Використання засобів електронної партисипації для організації діяльності учнівського самоврядування». Запит на цю тему був виявлений в ході курсів підвищення кваліфікації для педагогів-організаторів.
Гриньова М.В., методист науково-методичної лабораторії соціального партнерства та міжнародної діяльності кафедри освітньої політики, під час відеовиступу здійснила загальне спрямування з впровадження даного напрямку діяльності учнівських самоврядувань, однак, це питання буде в подальшому дослілджуватися і за результами планується проведенння заходів з обміну кращими практиками.
Новини22 квіт. 2024 Навчання директорів шкіл управлінню закладами освіти у кризових умовах: результати чесько-українського проєкту у Трускавці 16 квіт. 2024 #Дискусійний_простір «Нова українська школа: рухаємось разом» // «#Інтегруємо(ся): STEM// STEAM//STREAM» 11 квіт. 2024 Практичний інтенсив «Ресурси, стратегії, практики»// «Інструменти професійного розвитку педагогічного працівника через участь в освітянських мережевих спільнотах» Всі новини |