|
НовиниНовини: 268
22 квіт. 2024
Навчання директорів шкіл управлінню закладами освіти у кризових умовах: результати чесько-українського проєкту у ТрускавціЗ 15 по 19 квітня у м. Трускавець Львівської області відбулося навчання директорів закладів освіти з Одеської, Херсонської та Миколаївської областей на тему «Управління школою у кризових ситуаціях».16 квіт. 2024
#Дискусійний_простір «Нова українська школа: рухаємось разом» // «#Інтегруємо(ся): STEM// STEAM//STREAM»Керівники закладів загальної середньої освіти, директори/ консультанти центрів професійного розвитку педагогічних працівників Одещини 16 квітня зустрілися у дискусійному просторі «Нова українська школа: рухаємось разом». Комунікація відбулася за темою: «#Інтегруємо(ся): STEM// STEAM//STREAM»11 квіт. 2024
Практичний інтенсив «Ресурси, стратегії, практики»// «Інструменти професійного розвитку педагогічного працівника через участь в освітянських мережевих спільнотах»11 квітня 2024 року для співробітників центрів професійного розвитку педагогічних працівників відбувся практичний інтенсив на тему: "«Інструменти професійного розвитку педагогічного працівника через участь в освітянських мережевих спільнотах»20 бер. 2024
ОБЛАСНИЙ ПРАКТИЧНИЙ ІНТЕНСИВ «РЕСУРСИ, СТРАТЕГІЇ, ПРАКТИКИ». Тема для обговорення: «Волонтерство як інструмент залучення молоді до соціальної активності»20 березня відбувся обласний практичний інтенсив «Ресурси, стратегії, практики» з теми «Волонтерство як інструмент залучення молоді до соціальної активності» для заступників директорів з виховної роботи, педагогів-організаторів та класних керівників закладів загальної середньої освіти.19 бер. 2024
ПРАКТИЧНИЙ ІНТЕНСИВ «РЕСУРСИ, СТРАТЕГІЇ, ПРАКТИКИ» «Розвиток соціальної відповідальності через волонтерство у закладі освіти»19 березня для керівників закладів загальної середньої освіти пройшов практичний інтенсив «Ресурси, стратегії, практики» з акцентом на розвиток соціальної відповідальності через волонтерство в освітньому середовищі.12 бер. 2024
Дискусійний_простір «Нова українська школа: рухаємось разом» // «Інтеграція/адаптація дітей в умовах воєнних дій: психолого-педагогічні аспекти»Керівники закладів загальної середньої освіти, директори і консультанти центрів професійного розвитку педагогічних працівників Одещини 12 березня зустрілися у дискусійному просторі «Нова українська школа: рухаємось разом». Комунікація відбулася за темою: «Інтеграція/адаптація дітей в умовах воєнних дій: психолого-педагогічні аспекти»7 бер. 2024
Практичний інтенсив «Ресурси, стратегії, практики». «Персональний брендинг консультанта ЦПР ПП»07 березня 2024 року у рамках практичного інтенсиву співробітники ЦПР ПП обговорювали особливості створення персонального брендингу консультанта.6 бер. 2024
УПРАВЛІНСЬКА СТУДІЯ «СИНЕРГІЯ В УПРАВЛІННІ ПЕРСОНАЛОМ»6 березня директори/консультанти ЦПР ПП, керівники закладів загальної середньої освіти, керівники та методисти закладів позашкільної освіти завітали до управлінської студії «Синергія в управлінні персоналом».22 лют. 2024
Практичний інтенсив «РЕСУРСИ, СТРАТЕГІЇ, ПРАКТИКИ» з теми "Сучасні технології лідерства в управлінській діяльності"22 лютого для керівників та заступників керівників закладів освіти відбувся практичний інтенсив «Ресурси, стратегії, практики». Для обговорення було обрано тему «Сучасні технології лідерства в управлінській діяльності».20 лют. 2024
Практичний інтенсив «Ресурси, стратегії, практики» з теми «Освітянські мережеві спільноти: дієві практики»20 лютого 2024 року відбувся практичний інтенсив «Ресурси, стратегії, практики» з теми «Освітянські мережеві спільноти: дієві практики» для заступників директорів з виховної роботи, педагогів-організаторів та класних керівників закладів загальної середньої освіти.Новини22 квіт. 2024 Навчання директорів шкіл управлінню закладами освіти у кризових умовах: результати чесько-українського проєкту у Трускавці 16 квіт. 2024 #Дискусійний_простір «Нова українська школа: рухаємось разом» // «#Інтегруємо(ся): STEM// STEAM//STREAM» 11 квіт. 2024 Практичний інтенсив «Ресурси, стратегії, практики»// «Інструменти професійного розвитку педагогічного працівника через участь в освітянських мережевих спільнотах» Всі новини |