|
|
ОБЛАСНИЙ СЕМІНАР-ПРАКТИКУМ ДЛЯ КЕРІВНИКІВ ЗЗСО, ДИРЕКТОРІВ ТА КОНСУЛЬТАНТІВ ЦПР ПП «СТВОРЕННЯ ЕФЕКТИВНОЇ МОДЕЛІ ВНУТРІШНЬОГО МОНІТОРИНГУ В ЗАКЛАДІ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ»16 черв. 2022
 16 червня на базі КЗВО «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради» відбувся обласний семінар-практикум для керівників ЗЗСО, директорів та консультантів ЦПР ПП «Створення ефективної моделі внутрішнього моніторингу в закладі загальної середньої освіти», у якому взяли участь 39 керівників закладів освіти, директорів та консультантів ЦПР ПП Одеської області.16 червня на базі КЗВО «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради» відбувся обласний семінар-практикум для керівників ЗЗСО, директорів та консультантів ЦПР ПП «Створення ефективної моделі внутрішнього моніторингу в закладі загальної середньої освіти», у якому взяли участь 39 керівників закладів освіти, директорів та консультантів ЦПР ПП Одеської області. Змістовну частину семінару було сформовано відповідно до запитів його учасників. Попередньо проведене опитування показало, що у керівників закладів освіти, директорів та консультантів ЦПР ПП виникають питання щодо недостатнього рівня практичних умінь зі створення системи внутрішнього моніторингу у закладі освіти, аналітичної оцінки результативності навчальних досягнень учнів 3-4 класів НУШ, як реалізувати моніторингові дослідження в умовах дистанційного навчання. Тому пріоритетними на семінарі стали наступні питання: організаційно-методичні засади моніторингових систем оцінювання якості загальної середньої освіти, система внутрішнього моніторингу (етапи, методи), моделювання внутрішнього моніторингу в закладі загальної середньої освіти. Модерували захід Світлана Воронова, завідувачка науково-методичної лабораторії розвитку та якості освіти, і Лілія Бондаренко, методист лабораторії. Учасники семінару ознайомилися з організаційно-методичними засадами моніторингових систем якості загальної середньої освіти та з’ясували їх відмінності у процесі побудови моделі моніторингу в закладі освіти (Світлана Воронова, завідувачка науково-методичної лабораторії розвитку та якості освіти, к.п.н.), розширили знання з видів, етапів та методів проведення внутрішнього моніторингу якості освіти (Ганна Болдирєва, завідувачка науково-методичної лабораторії соціального партнерства та міжнародної діяльності), на практиці, з використанням онлайн-застосунку дошка Jamboard, побудували модель внутрішнього моніторингу в закладі освіти та, як приклад, ознайомилися з алгоритмом моніторингу реалізації академічної доброчесності в закладі освіти (Світлана Воронова, завідувачка науково-методичної лабораторії розвитку та якості освіти, к.п.н.). Рефлексія «Асоціативні картинки», в якій взяли активну участь керівники закладів освіти, директори та консультанти ЦПР ПП, показала актуальність запропонованої теми та практичну спрямованість семінару.
Новини20 бер. 2024 ОБЛАСНИЙ ПРАКТИЧНИЙ ІНТЕНСИВ «РЕСУРСИ, СТРАТЕГІЇ, ПРАКТИКИ». Тема для обговорення: «Волонтерство як інструмент залучення молоді до соціальної активності»  19 бер. 2024 ПРАКТИЧНИЙ ІНТЕНСИВ «РЕСУРСИ, СТРАТЕГІЇ, ПРАКТИКИ» «Розвиток соціальної відповідальності через волонтерство у закладі освіти»  12 бер. 2024 Дискусійний_простір «Нова українська школа: рухаємось разом» // «Інтеграція/адаптація дітей в умовах воєнних дій: психолого-педагогічні аспекти»  Всі новини |